Los niños y niñas de 5° grado atraviesan por la difícil etapa de pre-adolescencia que se caracteriza por:
- PSICOSOCIAL
-Transformaciones intensas en sus cuerpo que se manifiesta en inseguridad, asombro y deseo de conocer tales cambios.
-El ensayo, el error, el afán de liderazgo, la necesidad de autonomía es simultáneamente la de formar parte de pos.
-En el trato cotidiano con estos infantes, es conveniente, las diferencias entre niños y niñas,propiciar que realicen actividades conjuntas y que el reconocimiento del otro sexo sean capaces de reconocer así mismo. Tampoco deben parecer extraños a los "enamoramientos" que pudieran suscitarse entre integrantes del grupo.
- EMOCIONAL
-Inflexible al hacer valer sus convicciones éticas: después de tomarla información de valores humanos flexibles, como antecedentes la practica firme de valores ya hechos.
-Repentinos cambios de animo, en las que se alteran los estados de euforia, inseguridad y depresión.
-Las intervenciones espontaneas de niños y niñas, así mismo cuando se les pida, no deben percibir como caprichos inoportunos, los niños y niñas necesitan ansiosamente construirse a si mismo, afirmarse y ser capaces de mirar al mundo de acuerdo con puntas de vista.
MATRIZ DOFA:
Debilidad
Oportunidad
Fortaleza
Amenaza
-Repentinos cambios de animo, en las que se alteran los estados de euforia, inseguridad y depresión.
- COGNITIVO
-Las intervenciones espontaneas de niños y niñas, así mismo cuando se les pida, no deben percibir como caprichos inoportunos, los niños y niñas necesitan ansiosamente construirse a si mismo, afirmarse y ser capaces de mirar al mundo de acuerdo con puntas de vista.
MATRIZ DOFA:
Debilidad
Oportunidad
Fortaleza
Amenaza
D=falta de paciencia.
O=Interes en los temas planteados en clase, y curiosidad antes las actividades y temas.
F=Mucha participación, entusiasmo y compromiso en el aula de clase, a la hora de entrega de trabajos y exposiciones por parte de los niños de grado5° de la sede martin restrepo mejia
A=Falta de orden a la hora de dar su opinon o ser participe de la accion

No hay comentarios:
Publicar un comentario