Observacion

LA OBSERVACIÓN

La observación es una técnica de investigación cualitativa.

Se divide en 3 observaciones.

La observación no estructurada o sistemática, este tipo de observación se usa en estudios de exploración, al hacer los registros es importante registrar las observaciones donde y como se debe, la desicion cotidiana es tomar la observación en el lugar y tiempo que ocurren, la segunda decisiones es donde y como registrar las observaciones (mejor instrumento: libreta de campo)

Deben contener:

• Numero y fecha
• personas a las cuales se referían
• identificar las personas observadas y mencionadas
• breve resumen de las notas

El investigador puede agregar esquemas de observación  o mapas.El estudio y el caso de la observación son las perspectivas mas adecuadas para estabilizar el clima del salón y el tono de las conductas de profesores y alumnos involucrados en e proceso de enseñanza-aprendizaje.

La observación etnografica, sirve de instrumento primordial a las investigacionesque se refieren a la cultura del grupo. Su mayor a`licacion es en el campo de la educacion en el aula de clases, donde sus centro de atencion son las conductas verbales y no verbales de los estudiantes, profesores y su interacciones

Se recomienda:

• Relascionar las notas con los temas principales
• Tomar notas mas completas
• Anotar palabras textuales 
• Poner fecha, anotar en libreta o diario pedagogico

La mayoria de las observaciones etnograficas se hacen sin hipotesis especificas y sin categorias establecidas, el observador debe de tener en cuenta: una buena formulacion, muchas horas de observacion, la cantidad de informacion, las interpretaciones.

Auto-observación-evaluación pedagógica,el observador y la persona observada es una y la persona en esta caso es el profesor que observa la practica pedagogica y luego la auto-evalua.

Dimensiones de la observacion:

• Direccion predominante de la interaccion del profesor-estudiante
• Contenido de la conducta pedagogica
• Calidad de la conducta pedagogica
• Estilo de conducta pedagogica
• Modalidad de enseñanza-aprendizaje
• Reacciones del estudianes a las conductas del profesor.

MAPA MENTAL

Mapa Mental creado con ExamTime por gigi_1913